为深入贯彻习近平总书记对新时代学校思政课建设的重要指示精神，进一步提升思政课教学质量，推动思政课教学改革创新，2025年5月28日下午两点，马克思主义基本原理教研室在文科楼301资料室成功举办了第三次思政课教学大练兵集体备课会。此次备课会吸引了教研室全体教师积极参与，共同为思政课教学水平的全面提升出谋划策。
会议开始，教研室主任严小青教授对本次活动的目的和意义进行了深刻阐述。她强调，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代的重要作用；而教学大练兵集体备课会，正是提升思政课教学水平、增强教学效果的重要举措，希望全体教师能够高度重视，积极参与，在交流与研讨中不断提升自身教学能力。
随后进入教学展示环节，三位教师分别进行了精彩的教学片段展示。秦川老师以“资本主义意识形态及其本质”为主题，通过生动鲜活的案例，如当下热门的社会现象和网络舆论事件，深入浅出地讲解了抽象的理论知识，激发学生的课堂注意力，形成“兴趣共振点”，引导学生深入思考当代资本主义的最新动向与特征，其新颖的教学方法和清晰的教学思路赢得了在场教师的一致好评。李淑敏老师则聚焦“实践标准的确定性与不确定性”这一重要知识点，在充分进行学情分析的基础上，采用以“探究式”教学法为核心的“专题案例”教学模式，将抽象理论融入案例分析中，运用追问引导教学方法，激发学生的学习兴趣，充分调动他们的积极性和主动性，营造了活跃的课堂氛围。杨征源老师在讲解“事物的普遍联系和变化发展”时，首先陈述唯物辩证法的总观点，引出“对立统一规律”概念；然后通过故事澄清逻辑矛盾，引起对辩证矛盾概念的兴趣，进而分析辩证矛盾的本质和特征；最后通过案例说明日常生活中的辩证矛盾，增强学生对该知识点的理解。
教学展示结束后，几位老师从专业的角度对教师们的教学展示和讨论内容进行了深入的点评和细致的指导。严小青教授充分肯定了教师们在教学中展现出的创新精神和扎实的专业素养，同时也指出，思政课教学要紧密结合时代发展和学生需求，不断更新教学理念，创新教学方法，将思政小课堂与社会大课堂相结合，让思政课真正“活”起来。陈亚秋老师则围绕教学重难点的把握和突破进行了详细讲解，她强调，教师在备课过程中要深入研究教材和学情，准确把握教学重难点，采用多样化的教学方法和手段，引导学生主动思考、积极探索，切实提高学生对思政课的学习兴趣和学习效果。
在研讨过程中，与会教师也围绕教学内容、教学方法、教学手段等方面展开了热烈的研讨与交流。大家各抒己见，针对教学展示中存在的问题提出了许多建设性的意见和建议。杨亚非老师建议，要进一步加强案例教学的针对性和时效性，选择更贴近学生生活实际、符合学生认知水平的案例，以增强教学的吸引力和感染力；别应龙老师提出，在讲解理论知识时，应更加注重逻辑的严密性，帮助学生构建完整的知识体系。此外，备课会还对下一阶段的教学任务进行了详细的布置与安排。严小青主任明确了教学进度的要求，强调教师们要严格按照教学大纲进行教学，确保教学内容的完整性和系统性。同时，鼓励教师们积极开展教学研究，将教学实践与教学研究相结合，不断探索创新思政课教学模式和方法，努力提升思政课教学质量和水平。
此次集体备课会的成功举办，为教师们提供了一个相互学习、交流与提高的平台，通过教学展示、研讨交流和专家指导，进一步拓宽了教师们的教学思路，提升了教师们的教学能力。与会教师纷纷表示，将以此次备课会为契机，牢记立德树人的使命，不断改进教学方法，提高教学质量，努力为学生上好每一堂思政课，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（撰稿：刘启振 编辑：龙庆 初审：朱奎泽 终稿：李大伟 ）