为提升思政课教师教学水平，促进思政课建设提质增效，5月28日下午，纲要教研室组织进行集体备课会，校评估中心曾敏老师、校教学督导沈学玕老师参与并指导，纲要教研室主任李凤成老师主持会议，教研室全体任课教师参加会议。此次集体备课会促进教师间的经验分享与思想碰撞，有力推动思想政治理论课的高质量教学。
黄鹏老师分享了“五四运动的历史意义”的教学过程，重点讲述五四运动标志着中国新民主主义革命的开端和五四运动孕育了伟大的五四精神等内容。刘晶心老师分享了“持久战的战略总方针”的教学设计，以叶剑英的诗为导入，通过三个问题层层递进解读持久战方针，总结持久战的战略总方针的重要意义。教研室全体教师围绕两位老师的教学展示进行了热烈的讨论，纷纷提出建设性意见，现场气氛活跃。
集体备课凝智慧，精磨课程提效能。校评估中心曾敏老师、校教学督导沈学玕老师认真聆听了两位青年教师的教学内容，结合自身的教学经验和督导经历，高度肯定了两位老师的教学能力，指出两位老师的教学体现了深厚的学术功底，具备思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，同时也鼓励教师们交流互通，凝聚智慧，共同提升思政课育人实效。
此次备课会的开展，拓宽了教师们的教学思路和学术视野，促进了教师间的经验交流和资源共享。校评估中心领导和校督导的深度参与和指导，为教研室教师们提供了新的思路，有助于提升思政课教师的教学能力。纲要教研室主任李凤成老师表示，未来将继续努力，各取所长，凝聚集体智慧，共同助力思政课教育质量的全面提升。
（撰稿：邓依晴 编辑：龙庆 初审：朱奎泽 终审：李大伟）