【2021】1号-南京邮电大学马克思主义学院“教学标兵”遴选办法

南京邮电大学马克思主义学院

“教学标兵”遴选办法

第一条  评选宗旨

为调动广大教师投身思想政治理论课教学研究的积极性，加强教师队伍建设，推进教学改革，进一步提高教学水平和教育质量，学院决定设立“教学标兵”，用于奖励在教学工作中取得优异成绩的教师。

第二条  评选范围和对象

在我院从事普通本科教学及研究生教学的在编教师。

第三条  “教学标兵”评选条件

（一）教学态度

 1. 热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，对本职工作克尽职守，模范遵守学校各项规章制度，自觉履行《南京邮电大学马克思主义学院教师工作规范》等有关教学管理文件的要求；

 2. 主动承担教学任务，刻苦钻研业务，认真备课，教风严谨，对教学工作投入精力大，教学工作任务饱满，成绩突出；

 3. 具有良好的职业道德，自觉做好教书育人工作，治学严谨，关爱学生，言传身教，为人师表，得到师生的好评。

（二）教学内容

 1. 熟悉思政课程的教学内容，课堂教学准确熟练，条理清晰，重点难点突出，前后衔接好，各教学环节安排适当；

 2. 主动及时更新、优化教学内容，能结合教学内容介绍学科发展的新动向和新成果；

（三）教学方法与手段

 1. 教学方法得当,有效调动学生的学习兴趣和积极性，使学生切实掌握所学课程的基本理论、基础知识和基本技能，并能有效地提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力；

 2. 恰当运用多种教学方法和教学手段，根据思政课程特点和需要，制作多媒体教学课件、课程网站等用于教学并取得好的效果；

 3. 有效组织课堂教学，善于启发学生, 引导学生积极思维，有利于学生创新能力的培养，课堂气氛活跃，师生互动好。

（四）教学效果

 1. 所采用的教学内容、方法和手段在启发学生的思维、调动学生的学习兴趣方面取得了显著的效果，深受学生欢迎；

 2. 考核认真、严格，能反映学生学习的真实水平，在考核方式和评分标准合理、公正的前提下，所授课程的学生成绩在同类课程中居于前列。

（五）教学改革与研究

积极从事思政课程教学改革和研究，近三年内主持或完成校级或校级以上教学改革课题一项或一项以上；

第四条 申报“教学标兵”的教师若在三年内具备下列条件之一者，则优先评选：

（一）省级以上精品课程（精品资源共享课、精品视频公开课）的课程负责人；

（二）获得省级以上教学名师的荣誉；

（三）省级以上优秀教学奖；

（四）其他特别优秀的情形。

第五条 评选程序

 1. 任课教师向所在教研室提出申请，填写《南京邮电大学马克思主义学院教学标兵申报表》提供开设课程和课堂教学、科研成果、课件、获奖证书等材料，由所在教研室进行初审，各教研室可推荐一名候选人。

 2. 学院组织成立“教学标兵”评审组，根据个人的申报材料和教研室的推荐材料，结合申报人的日常教学活动、课程建设等教学工作等方面进行评选，确定“教学标兵”提名人选。

 3. 获奖结果向全院公示一周，公示期满，报学院党政联席会议审批后予以表彰奖励。

第六条  评奖时间

（一）“教学标兵”每年春季学期评选一次。
（二）“教学标兵”的评选活动应在年度考核的基础上，结合评选年度先进个人和优秀教师的工作进行。

第七条  奖励办法

自2021年起每年评选一次，每次评选出“教学标兵”不超过4名，由学院颁发荣誉证书和奖金，奖金由个人提供票据进行报销。

第八条 获奖者在两年内不可再次申报，两年后可重新申报。

第九条  附则

本办法自公布之日起实施，由马克思主义学院党政联席会议负责解释。

二〇二一年一月十一日